V tomto školním roce se žáci třídy 4.A zapojili do mezinárodního projektu Inside eTwinning, který se zaměřuje na poznávání, vyjadřování a zvládání emocí prostřednictvím kreativních aktivit. Projekt je inspirován filmem „V hlavě“ (Inside Out) a věnuje se pěti základním emocím – strachu, smutku, radosti, hněvu a znechucení, přičemž každá z nich je propojena s konkrétními úkoly.  Během projektu se žáci ze šesti evropských zemí zapojují do různorodých aktivit, jako je vyprávění příběhů, společná výtvarná tvorba, zvukové nahrávky, dramatizace či práce s digitálními nástěnkami. Na začátku projektu si žáci povídali o tom, z čeho mají strach. Prvním úkolem bylo vytvořit tzv. monstrum strachu. Žáci z jednotlivých zapojených zemí vytvořili část monstra a poslali ji ostatním školám poštou. Po přečtení dopisů ze zahraničních škol žáci jednotlivé části poskládali a společně vytvořili vlastní monstrum strachu.  V další části projektu se třída zaměřila na smutek a na to, co nám pomáhá, když se cítíme smutní. Žáci nahráli své rady pro ostatní a zároveň si poslechli doporučení svých vrstevníků ze zahraničních škol.  V současné době se projekt věnuje tématu radosti. Žáci budou číst, co přináší radost jejich zahraničním partnerům, a na základě toho sestaví žebříček nejdůležitějších věcí podporující radost.  Projekt Inside eTwinning přináší dětem nejen nové zkušenosti, ale také pomáhá rozvíjet kreativitu a dovednosti práce s moderními technologiemi.  Mgr. Lenka Hradecká a Ing. Erika Novotná 

Třídy 6.A a 6.B pokračují v již započatém eTwinning projektu Feel Good i v tomto školním roce! V prosinci děti plnily další úkol: ve školní kuchyňce tvořily vánoční dobroty J pečené i nepečené. Děti pracovaly v týmech, kdy každý tým měl svého „reportéra“, který dokumentoval postup, dohlížel na správné dodržení receptu, a nakonec vše zpracoval ...